10 signes que indiquen problemes de visió en menors

Durant el curs escolar, els estudiants de primària i secundària sotmeten la seva visió a un elevat nombre de tasques, com llegir i estudiar, a més de jugar a videojocs o fer un ús excessiu de mòbils. Tot això fa que els seus ulls treballin a ple rendiment durant tot el dia, a vegades, amb una exigència superior de la que disposen.

Quan això es produeix i a més se li suma alguna anomalia visual refractiva com la miopia, hipermetropia o astigmatisme o problemes de visió binocular com la fixació o acomodació, que no han estat detectades ni compensades, poden aparèixer problemes de rendiment i baix desenvolupament lectiu.

Cal que els pares, mares, tutors o professors identifiquin i detectin diversos patrons que indiquen que els menors puguin patir alteracions visuals, per poder compensar-les temps i evitar així futures conseqüències negatives en la visió.

A continuació, agrupem 10 signes que poden advertir l’existència d’algun problema de visió en la infància i adolescència:

1. Visió borrosa

• Es queixa de problemes per veure bé el que s’escriu o projecta a la pissarra oa la televisió.
• Quan realitza activitats de prop veu doble o borrós ocasionalment.

2. Aliniació ocular

• Desvia un ull i / o es queixa de visió doble constant o intermitent.
• Es tapa un ull ocasionalment per poder veure millor amb l’altre.
• Malestar, marejos o visió doble quan veu una projecció 3D.

3. Dolor

• Mals de cap frontals, nàusees o marejos a la tarda o després de realitzar una tasca de prop.

4. Ganyotes

• Celles frunzides, parpelleig excessiu o altres deformacions facials quan llegeix.

5. Mala lectura

• Falta o baixa comprensió de la lectura per a la seva edat.
• Vocalització en veu baixa durant la lectura, constatada pel moviment dels llavis.
• El nen al llegir segueix el text amb el dit, mou molt el cap o el torça.
• Omet o afegeix paraules al llegir i/o es salta alguna línia.

6. Baix rendiment

• Falta d’interès per la lectura o pèrdua del fil d’aquesta.
• Girs de les paraules i dificultat per recordar el que ha llegit.

7. Fotofòbia

• Sensibilitat exagerada a la llum.

8. Irritacions

• Parpelleig i / o llagrimeig excessiu, ulls vermells o inflamats i fregaments freqüents dels ulls.
• Fatiga constant, nerviosisme o irritabilitat després d’una tasca de prop.

9. Postures anormals

• S’inclina, gira o decanta el cap o l’esquena al fixar la vista en alguna activitat.
• S’acosta molt a el llibre, mòbil, tablets, ordinador i/o TV.
• S’observa una rigidesa corporal quan vol mirar els objectes de lluny.

10. Motricitat

• Passos falsos i caigudes freqüents o avança el cap per veure millor.
• Baixa coordinació ulls-mà (p.e. dificultat a l’atrapar una pilota).

Aquesta és només una petita llista dels símptomes més comuns que poden ajudar a detectar problemes de visió durant les primeres etapes en nens i adolescents. Davant la presència d’aquestes o altres anomalies, és fonamental acudir a una revisió visual amb l’òptic-optometrista, per tal d’identificar aquests problemes i frenar la seva possible evolució.

Font: Tuoptometrista.com